unsere Gruppen

Wohlfühlen kann so einfach sein

Gruppen

Alle Infos zu den Gruppen

Integrative Kindergartengruppen

Was unsere Integrationsgruppen auszeichnet erfahren Sie hier:

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Integrative Krippengruppen

Details zu unseren Integrativen Gruppen können Sie hier erfahren:

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Integrative Kindertagesstätte

Bei uns spielen und lernen Kinder mit und ohne Behinderung gemeinsam und erhalten dadurch gegenseitige Anregungen und Impulse. Je früher Kinder Erfahrungen mit Menschen machen können, die sich in Aussehen, Bewegung, Sprache und Handeln von ihnen unterscheiden, desto früher und selbstverständlicher entwickeln sie die Bereitschaft, die Vielfalt des menschlichen Lebens zu akzeptieren und als Bereicherung zu empfinden.

Durch das Zusammenleben der Kinder mit und ohne Förderbedarf bietet sich ihnen die Chance, miteinander zu leben und zu spielen, sich gegenseitig mit allen Schwierigkeiten und Bedürfnissen zu akzeptieren und vorurteilsfrei aufeinander zuzugehen und umzugehen. Es entstehen erst gar keine Berührungsängste mit dem Anderssein, da die Kinder noch unvoreingenommen miteinander in Kontakt treten. Es entsteht eine gegenseitige Akzeptanz, die auch als Grundlage für die spätere Integration in Schule und Gesellschaft erhalten bleiben kann, da die Unterschiedlichkeit jedes Menschen so von Anfang an als selbstverständlich erlebt wird.
Integration bedeutet für uns, immer auf alle möglichen Situationen vorbereitet zu sein. Auch die Kinder lernen, mit außergewöhnlichen Situationen umzugehen. So ist die Grundhaltung der Integration, dass wir uns auf die Stärken und Ressourcen der Kinder konzentrieren, was eine Wertschätzung jedes einzelnen Kindes bedeutet und zu einer liebevollen Atmosphäre führt.
Jedes Kind, ob mit oder ohne Behinderung ist Akteur seiner Entwicklung und bestimmt sein individuelles Entwicklungstempo. Unsere Arbeit beinhaltet daher, dass jedes einzelne Kind, auch diejenigen mit Förderbedarf, den Kindergartenalltag so weit wie möglich miterleben kann. Alle Kinder nehmen ihrem Alter und ihren Möglichkeiten entsprechend an allen Aktivitäten teil. Jedes Kind wird seinem jeweiligen Entwicklungsstand entsprechend abgeholt und gefördert, aufgefangen und gestärkt.
Es finden alltagsintegriert Therapien für die Kinder mit Förderbedarf statt. Die Art und Anzahl der Therapien und deren Einheiten in der Woche, richtet sich nach dem Bedarf des jeweiligen Kindes. Für die Therapien kommen externe Therapeuten zu uns ins Haus.

Integrative Kindergartengruppen

Gruppe Hummel und Gruppe Fuchs:
Im Kindergarten spielen und lernen in zwei Integrationsgruppen jeweils vier Kinder mit und vierzehn Kinder ohne heilpädagogischen Förderbedarf im Alter von 3 bis 6 Jahren.

Das Gruppenfachpersonal besteht aus einer heilpädagogischen Fachkraft, einer Erzieher*in und einer Kinderpfleger*in oder Sozialassistent*in. Zusätzlich haben wir in jeder Gruppe Springkräfte.

In unseren beiden Integrationsgruppen werden grundsätzlich Kinder aus dem Buchholzer Einzugsgebiet aufgenommen. Die Gruppengröße beträgt insgesamt 18 Kinder, von denen vier einen heilpädagogischen Förderbedarf haben. Die Betreuungszeit beginnt hier mit dem Frühdienst um 7:30 Uhr. Die Kernbetreuungszeit ist von 8:00 bis 15:00 Uhr. Im Anschluß ist eine Spätbetreuung bis 16:00 Uhr möglich.

Für die Kinder mit heilpädagogischem Förderbedarf ist die Einrichtung eines Fahrdienstes möglich. In der Regel werden die Kinder von ihren Eltern gebracht und abgeholt.

Integrative Krippengruppen

Gruppe Pinguin und Gruppe Eisbär:
Die integrativ arbeitende Krippe befindet sich in direkter Nachbarschaft zum Kindergarten und verfügt über ein eigenes Außengelände. Hier werden in den Integrationsgruppen jeweils zwei Kinder mit und zehn Kinder ohne heilpädagogischen Förderbedarf betreut. Das Gruppenfachpersonal setzt sich aus einer heilpädagogischen Fachkraft, einer Erzieher*in und zwei Sozialassistent*innen zusammen. In der Krippe sind auch Springkräfte tätig.

In unseren beiden Krippengruppen werden Kinder ab dem 1. Lebensjahr aus dem Buchholzer Einzugsgebiet aufgenommen. Kinder, die das 3. Lebensjahr vollendet haben, bleiben bis zum Ende des Krippenjahres. Die Kernbetreuungszeit dauert bei den Pinguinen von 8:00 bis 14:00 Uhr und bei den Eisbären von 8:00 bis 15:00 Uhr. Zusätzlich kann auch in der Krippe ein Frühdienst ab 7:30 Uhr in Anspruch genommen werden, für die Eisbären wird zudem ein Spätdienst bis 16:00 Uhr angeboten.

Bei Ihrer Anmeldung im Kitaportal geben Sie gerne mit an, ob sie lieber in die Pinguin- oder Eisbärengruppe wollen. Beachten Sie dabei bitte die unterschiedlichen Betreuungszeiten.

Unsere Kooperation

Zwei Kindergärten unter einem Dach: Das ist bei uns auch im Alltag spürbar, denn wir arbeiten eng mit dem heilpädagogischen Kindergarten inkl. des Sprachheilbereichs der Lebenshilfe zusammen.
In unserem Haupthaus sind die beiden Elementargruppen des Bukis und vier Gruppen des heilpädagogischen Kindergartens untergebracht. Unsere Krippe und der Sprachheilbereich der Lebenshilfe befinden sich jeweils in separaten Häusern auf unserem Gelände.

In einem wöchentlich stattfindenden Kooperationstreffen tauschen wir uns über den gemeinsamen Alltag aus, planen gemeinschaftliche Aktivitäten, Feste und die großen Morgenkreise. Alle Mitarbeitenden profitieren von der Kooperation, da viele unterschiedliche Professionen zusammenarbeiten.

Wir erleben den Kindergartentag zusammen und jedes Kind nimmt seinen Möglichkeiten entsprechend an Aktionen und Ausflügen teil. Die Kooperation ermöglicht ein inklusives Miteinander von Kindern mit- und ohne Behinderung, sowie eine individuelle, bedarfsorientierte Förderung eines jeden Kindes.

Die Kooperation der beiden Kindergärten ist einzigartig im Landkreis Harburg. Jeden Tag auf`s Neue erleben wir wie viel Freude es allen Beteiligten macht, Inklusion umzusetzen.

Unsere Mahlzeiten

Alle Speisen und Getränke, die im Kindergarten und in der Krippe angeboten werden, werden von der Einrichtung gestellt. Die Eltern der Krippen- und Kindergartenkinder zahlen dafür einen monatlichen Essensbeitrag.
Wir legen Wert auf eine ausgewogene, abwechslungsreiche und gesunde Ernährung. Bei Nahrungsmittelunverträglichkeiten oder besonderen Ernährungswünschen stellen wir uns nach Möglichkeit auf die speziellen Bedürfnisse des Kindes ein.
In allen Gruppen wird zu Beginn der Kernbetreuungszeit ein gemeinsames Frühstück mit Brot oder Brötchen, verschiedenen Käsesorten, Wurst, Honig, Marmelade sowie Obst und/oder Gemüse angeboten. An einem Wochentag gibt es im Kindergarten Müsli mit Obst.
Für das Frühstück und die Zwischenmahlzeiten werden wir vom Elbers-Hof, einem Biobauernhof und vom Unverpackt-Laden in Buchholz beliefert.
Zwischen Frühstück und Mittagessen gibt es einen kleinen Snack in Form von geschnittenem Obst.
Das Mittagessen wird von der Hamburger Kinderküche Porschke geliefert. Alle Eltern haben die Möglichkeit, sich an den aushängenden Essensplänen über das Mittagessen zu informieren.
Zu den Mahlzeiten bieten wir verschiedene Getränke wie Wasser, Milch oder Saftschorlen an. Während des gesamten Tages stehen den Kindern Stille- und Mineralwasser zur freien Verfügung.
Teilweise nutzen die pädagogischen Fachkräfte die Möglichkeit, gemeinsam mit den Kindern das Mittagessen zu kochen oder zu backen.

Das große Haus

Im Kindergarten stehen den beiden Gruppen großzügige, helle Räume zur Verfügung. Jede Gruppe ist so gestaltet, dass sie den Kindern vielfältige Möglichkeiten und Ebenen bietet: zum Spielen, Entdecken, Ausprobieren, Treffen, Ausruhen und natürlich zum Wohlfühlen.
Unser Flurbereich, der u.a. für gemeinsame Morgen- und Abschlusskreise genutzt wird, mit Leseecke, Bällebad, verschiedenen Bauelementen und Kissen sowie viel Platz zum Bewegen, kann von allen Gruppen genutzt werden.
Die Turnhalle mit ihren immer wieder neu gestalteten Bewegungslandschaften lädt ein zum Klettern, Rutschen, Krabbeln, Kriechen, Schaukeln, Bauen, Ausprobieren, sich trauen…
Außerdem gibt es im Kindergarten Therapieräume für Logopädie, Ergotherapie und Physiotherapie.

Das kleine Haus

In der Krippe steht den Gruppen neben den hellen, liebevoll gestalteten Gruppenräumen, dem zur Gruppe gehörenden Schlafraum und dem Waschraum ein großzügiger Flurbereich zur Verfügung. Dieser Flurbereich wird von beiden Gruppen gemeinsam genutzt. Er bietet vielfältige Spiel- und Bewegungsmöglichkeiten und ist mit Schaukeln, einer Sprossenwand, Matten, Fahrzeugen und Kissen zum Bauen ausgestattet.
Der Snoezeleraum befindet sich derzeit noch im Aufbau. Er dient den Krippenkindern als Rückzugsort und soll ihnen die Möglichkeit geben, sich zu entspannen. Durch den Einsatz von gedämpftem Licht, einer gemütlichen und warmen Umgebung, Entspannungsmusik und Traumreisen können die Kinder zur Ruhe kommen und träumen. Vor allem Kinder, die keinen Mittagsschlaf mehr machen, schöpfen so Kraft für den Nachmittag.

unser grundstück

Wie für Kinder gemacht

Unser Garten ist ein wunderbarer Ort für Kinder! Mit etwa 20 000 qm bietet er all das, was früher einmal ganz normal war und heute selten zu finden ist wie z.B. hohes Gras, Rasen, Gebüsch, Hügel, Berge, Obstbäume, Beerensträucher, eine Feuerstelle, mehrere Matsch- und Sandzonen, Tunnel, Schaukeln, Rutschen, Klettergerüste, Hütten, Fahrradwege, ein kleines, dunkles und piksiges Wäldchen, einen „Murmelstein“, einen Wasserlauf, eine Lichtung, eine Hobbit-Höhle, einen Niedrigseilgarten, ein Trampolin, Kuhlen, Ecken mit Stöcken und Steinen, Baumstümpfe und Gestrüpp. All das lädt ein zum Verstecken, Toben, Klettern, Matschen, Backen, Bauen, Sich-Zurückziehen, zum Brüllen und Schreien, Geschichten erfinden und Spielen, eben all das, was Kinder brauchen und ausgesprochen gern tun.
Das Außengelände der Krippe ist durch einen Zaun mit einer Pforte vom Kindergartengelände getrennt. Hier können die Kinder in einem besonders geschützten und überschaubaren Rahmen im Sand buddeln, schaukeln, rutschen, mit Fahrzeugen fahren, im Häuschen spielen und vieles mehr. Das große Abenteuer beginnt für die Krippenkinder auf dem Kindergartengelände; gerne nutzen die Gruppen die Möglichkeit, den Kindergarten und das spannende Außengelände zu besuchen und zu erkunden.